为贯彻落实关于全面加强新时代大中小学劳动教育的要求，响应学校开展劳动素质教育课程，丰富学生假期生活，提高学生综合能力，美高梅官网面向2020、2021级全体学生开展“家校一体化，劳动不放假”主题实践活动。现有以下四种活动可供选择，学生任选其一完成即可。开学后评出优秀作品若干，并在各平台将作品择优展示。

一、家庭劳动-家务达人

做力所能及的家务有利于培养我们的家庭责任感。这种家庭责任感，便是今后社会责任感的基础。

参与方式：

可以帮忙打扫家庭卫生、给父母献上一顿“暖心美食”、为父母洗衣服等，假期内劳动次数不少于7次，以图片或微视频的形式记录每次劳动过程。

图片及视频内需有父母的参与和反馈，并附以300字左右心得体会。各班班长开学前收取最终视频作品及心得体会。

二、社区劳动-志愿达人

奉献、友爱、互助、进步，点滴汗水汇聚成功力量，在志愿活动中我们感受助人的乐趣、培养责任意识，传递社会温情。

参与方式:

就近参加志愿服务，走进身边的福利院、养老院等公益场所开展义务劳动、参与社区清扫、帮助社区工作人员完成抗疫、政策法律法规宣讲、社会救助、等志愿服务活动。

假期内总志愿时长不少于5小时并截图保留，附以志愿服务照片及300字左右心得体会。各班班长开学前收取志愿汇时长截图、志愿服务照片及心得体会。

三、实习实践-工作达人

亲身体验工作岗位，提前感受工作氛围。在增进对社会了解的基础上，提高自身适应社会能力，从而更好地融入社会，服务奉献社会。

参与方式：

通过调查、访问身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，体验他们的工作艰辛，或寻找合适参与渠道，通过网上招聘信息，熟人介绍，公司实训营等途径，获取实习机会。

撰写不少于500字的实习实践报告，重点阐释对劳动精神的体会感悟，并配上记录工作内容的照片，以word形式发送给各班班长。

四、调查研究-研学达人

研学的意义在于对课堂的延伸，是提升我们创新精神和实践能力的重要途径，有利于全方位提高个人综合素质。

参与方式：

就近参加一次研学活动，包括但不限于参与家乡调研活动，协助建设美丽家园，为家乡建设出谋划策、挖掘传播家乡的优秀文化、搜寻整理家乡的劳动楷模和先进事迹，社会热点问题调研、优秀企业参访等。

撰写不少于600字的调研报告并附相关图片，或制作推介家乡文化、旅游、美食等内容的微视频。各班班长开学前收齐。

各项活动成果最晚于2022年2月10日前以压缩包形式上交给各班班长，压缩包命名格式为“年级-班级-姓名”，如“2020级-汉语言文学一班-张三”，各班班长请将电子版发送邮箱2324044380@qq.com.

希望各位同学度过一个充实有意义的寒假！

文化与传播学院

2021年12月15日