近年来，对于县域广大农村农民来说，生产生活发生了翻天覆地的变化，主要体现在三个方面：生产方式由集体向分散转变，居住环境由在农村向进城务工转变，获得信息的渠道由广播电视向手机转变。因此，宣传群众、教育群众、服务群众“最后一公里”的方法手段也要相应改变。新时代文明实践中心是顺应时代变迁，回应百姓需求的具体举措，是推动乡村全面振兴、满足农民精神文化生活新期待的战略之举。需要在内容、载体、效果等方面牢牢把握“实”字这个核心要求，做到吸引人、可持续、有实效。

2022年8月，4688美高梅登录中心文化与传播学院“助力乡村振兴调查研究小分队”共9人到达石家庄市井陉矿区，选择问卷调查方式，依据典型性、广泛性原则，采取发散的方式，调查石家庄市井陉矿区县级融媒体现状，分析发展与措施。

2020级广告一班袁墨馨

习近平总书记曾说：“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”作为一名当代大学生，牢记习总书记的嘱托，怀揣着青春奋斗的热情。在今年暑假，我在杨老师的带领下，跟同学们一起组成团队，参加了河北省石家庄市县级融媒体中心和新时代文明实践中心助力乡村振兴的传播力、服务力调查研究暑期社会实践活动。时光飞逝，转眼间为期一个月的社会实践活动已悄然接近尾声。在这次社会实践中我学到了很多在课堂上，书本里学不到的知识，积累了经验，收获了成长。以下是我这段时间在单位实习的工作总结以及心得和体会。

在社会上要善于与⼈沟通。在此次社会实践过程中我们需要发放调查问卷，在发放的过程中需要与调查对象沟通介绍，这非常考验我的人际沟通能力，并且我从中得到了很好的锻炼。⼈生活在这个世界上终究是要走上社会，融⼊社会，才能做事融洽，事半功倍。

在实践中我们必须掌握大量的第一手材料。要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。

在实践中要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理，要透过表面现象，看到事物的真面目，抓住它的本质，从而得出正确的判断和结论。

在实践中要选用切实、可靠的材料说明观点。社会实践报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实做客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论，也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了⼀个桥梁作用、过渡作用，将是我人生中⼀段重要的经历，对将来走上工作岗位也有着很⼤帮助。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐，才能在社会上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。日后我会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深⼊到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

2020级汉语言文学一班窦晓彤

几周的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。通过这几周的社会调研，我进一步了解认识了社会，开拓了视野，增长了才干，并在实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值有了更进一步的客观评价，也从中学习到很多东西，丰富了自己的认识和经历。在这些实践里的诸多所见、所闻、所感在我的心里久久回荡，萌发了很多融入自我的观点和体会。

一、我亲身体会到了团队合作的巨大作用。个人的能力毕竟有限，只有以团队形式进行协作才能事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展每次问卷调查都分工明确有采访的、记录的和拍照的。大家亲密协作使调查活动能胜利完成并趋于完善，使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，提高了自己适应团队的能力。

二、深入了解农村、了解农民、了解县级融媒体及新时代文明实践中心在本地的影响情况，这次问卷面向广大农民群众和城镇人口，从他们口中我了解到在当下县级融媒体的发展情况及百姓对此的意见与建议，为县级融媒体发展及新时代文明实践中心的发展提供了参考。

三、我与人交流沟通能力得到了提高。我与人交流的勇气在一次次问卷发放中得到鼓舞，许多次被拒绝诚然使我气馁，但也锻炼了我迎难而上，不怕被拒的心态。在和他人交谈中我意识到要留意说话时的语境和口气，及时纠正不得体的地方，在调查中要学会大胆的问、自信的说，清晰准确地标明自己的需求和问题。

四、对问卷的总结与分析也提高了我处理文件的能力，对资料的处理与分析能力。

学校是一个微型社会，但与真实的社会相比，它仍然可以说是一座象牙塔。通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富，社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确地引导我们深入社会、了解社会、服务于社会，投身到社会实践中去，才能发现自身的不足，为今后走出校园、步入社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效地为社会服务，体现大学生的自身价值。在今后的工作中，在过去社会实践的经验基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践了解国情、服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策、坚持社会实践与专业特点相结合，为地方发展贡献力量，为社会创造新的财富。总之，这次实践调研活动使我受益匪浅，并将影响我日后的学习生活与工作。

2021级新闻一班武一帆

实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部分，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能、展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个机会，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。

社会实践活动可以使我们在实践中更好地认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向，提高我们的社会责任意识。应该说不仅有助于我们较快适应、融入社会，同时也是实现自我社会价值的必由之路。

习近平同志在全国宣传思想工作会议上提出了“在基础性、战略性工作上下功夫，在关键处、要害处下功夫，在工作质量和水平上下功夫”的要求，而县级融媒体中心建设正是构建现代传播体系的一项基础性、战略性工作，也是媒体深度融合的关键处和要害处，不把这项工作做好，通过媒体融合使主流媒体牢固地掌握网络舆论主导权、完成现代传播体系构建的任务就难以落到实处。

在本次社会实践中，我的收获颇丰。前期分发调查问卷提高了我的社会交际能力；后期整理数据锻炼了我的统计分析能力；调研报告的完成提高我的文字整理能力。县级融媒体作为媒体传播的“最后一公里”，作用重大。但是仍存在一些不可避免的问题。作为一名新闻专业的大学生，了解县级融媒体发展现状对专业认知选择、职业选择、学术研究方向等都起到了很大的影响。

作为县里的一名群众，我自然受到了县级融媒体的影响。平时获取资讯的平台多在微信，主要是参与志愿活动。平山县的志愿活动内容十分丰富，例如治理河道、为幼儿园小朋友分享专业特色、给环卫工人送水、参观古中山国等等，且大部分都提供志愿时长与社会实践证明，与大学生志愿服务活动要求十分契合。另外，活动频率平均是一周一次，且活动持续时间短，具有很强的灵活性。我在参与县里的志愿活动时，也极大感受到了县里的活动特色。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。作为新时代大学生，社会实践必不可少。在学校学习知识固然重要，但社会实践也不可缺少。只有真正走进生活，走进群众，才能最大程度上了解现实状态，将课本上的所学与实际生活联系起来，更好地服务社会。

在我国现行的“三级办报，四级办台”媒介格局下，县级媒体位于最低层。由于资金、技术、人才方面的限制，导致节目内容形式落后，创新力不足，严重依赖中央、市级等上级媒体内容输出，虽接近群众，却不能影响群众。县级融媒体还有很长的一段路要走。作为专业对口的新闻专业的学生，自然要为现实困境贡献自己的一份力量，助力基层治理，实现自己的人生价值！

2021级新闻三班张佳琪

社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件；我们才学有所用，在实战中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。

作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。我从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。通过开展社会实践活动，使我逐步了解社会，开阔了视野，增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观的评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实战的最佳结合点。尤其是我们学生，只注重理论学习，忽视实践环节，往往在社会实际的工作岗位上发挥得不是很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的知识点得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到了补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长成才有着极为重要的作用。在这次实践中，我确实收获了不少。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野。社会是学习和受教育的大课堂，我们在这里，人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。社会实践实现了从理论到实践再到理论的飞跃，也同时增强了我们认识问题、分析问题和解决问题的能力，为我们认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

今后，我要参加更多的社会实践，磨炼自己的同时让自己学到更多的知识。为今后步入社会积累经验，我相信，不久的将来，我会从这些社会实践中汲取更多经验教训，为我的工作打下良好基础。社会实践真的让我收获了很多！

2021级中文二班王子娜

社会实践活动是延伸课内教育至课外的一种方式，是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会，为今后走向社会奠定良好的基础。同时它也是当代大学生利用所学知识服务社会、回报社会的一种良好情势，是有助于当代大学生德智体全面发展的社会实践活动。我队采用社会调查、实地考察、宣传政策、义教活动等方式，联系当地实际，在火热的七月，走进农村、服务农村、奉献农村，谱写了当代大学生构建社会主义社会实现中华民族伟大复兴的壮丽诗篇。

为了拓展本身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和进步自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走进社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目，我们怀着一样的梦想参加了这次的社会活动，在活动中我们体会快乐，在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深进民心!我们深进农村，了解民情。

从活动进入到最后的准备开始，我就深深感受到了大家团结的气力。我们齐心协力的备课，我们认真的排练，我们鼓励的讨论。这一切都是“我们”，而不是“我”，团队凝聚力、团队合作精神就应当是这样的。八名队员在陌生的地方，面对陌生的人群，总有众多挑战和艰巨，但是，当八个人的聪明融会在一起，任何题目都可以迎刃而解。团结互助，挑战艰巨，这是本次活动的主旋律。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里没法感受到的，在学校里或许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必须要知道做什么，要自己地往做，而且要尽自已的努力做到最好。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每一个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了进步，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与他人沟通是需要长时间的练习。他人给你的意见，你要听取并耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻痹的自诩，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺少，学历不足等种种缘由会使自己缺少自信。实在有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就可以克服心理障碍，那一切就变得轻易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来讲很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深进的了解，才能更好地利用于工作中。

这次亲身体验让我有了深入感慨，这不但是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉的更多，使自己未踏进社会就已体会社会更多方面。作为当代大学生，也许真实的磨难只是与我们擦肩而过，并没有过量的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得，但是在某个远远的角落里，却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里，面对知识，孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活，农民们展现出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾，不为之动容呢?此次，我们走进山区，是星星之火，可以燎原。是一场心灵的碰撞，一种关心，一份感动。

2021级研究生范则

此次参加县级融媒体调研感悟颇深，习总书记在全国宣传思想工作会议上强调 ，要扎实抓好县级融媒体中心建设，更好引导群众、服务群众。贯彻落实这一重要要求，对于做好新形势下的宣传思想工作具有重大意义。我们要深入学习贯彻。在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神，深刻认识县级融媒体中心建设的重大意义 ，找准当前县级融媒体发展存在的突出问题，加强顶层设计与路径规划，切实抓好县级融媒体中心建设。

抓好县级融媒体中心建设具有重大意义，信息革命带来了信息生产和传播方式的革命性转变 对宣传思想工作产生了重大影响。当前，蓬勃发展的互联网日益成为信息集散地、舆论策源地与思想交锋主阵地是党长期执政面临的最大变量。提出要扎实抓好县级融媒体中心建设，凸显了县级融媒体中心建设在宣传思想工作大局中的重要地位。巩固舆论阵地的迫切要求。宣传思想工作的根本任务就是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 ，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。实现 “两个巩固”根本任务 ，必须建好、用好、守好各种舆论阵地。

一个成功的新媒体平台，需要的是倾听，创新。

首先是倾听，工作不能盲目，要有的放矢。倾听即对平台的定位分析，了解用户的个人喜好和兴趣，从用户本身出发，有针对性地对我们平台所发布的内容进行调整和改进。学会倾听满足用户的需要根据对用户需求的收集所输出的内容才能对用户产生影响。

其次是创新，内容上和形式上要齐头并进，相辅相成。一个好的新媒体平台并不是在内容上做到面面俱到，而是从某一个角度为切入点打造精品，创造属于自己的专属品牌。只有这样才能赢得的关注，获得的口碑。同时好的内容离不开好的表达形式，充分利用动图，视频，语音和直播，这样更直观生动，传播的价值也就越大。

时代的发展日新月异，新媒体的工作任重道远，期待在未来的日子里能有越来越多的人加入，竭尽所能为县级融媒体的发展添砖加瓦！

2021级研究生王小杰

习近平总书记曾说，我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。赞皇县融媒体中心的每一位工作人员敬业、执着、专注的工作精神，让我对新媒体工作有了全新认识，把群众当作最好的老师，俯下身、沉下心、察实情、说实话，努力推出有思想、有情感、有品质的作品，充分展现古城山阴的灵秀气质和新韵风貌。

媒体作为沟通上下的基础设施，在推动乡村法治建设中发挥着重要作用。从“推动媒体融合”到“推进媒体深度融合”，在顶层设计上媒体融合已经成为国家重大战略。县级融媒体作为打通媒体融合的“最后一公里”，也被明确纳入“十四五”规划，在强化基层思想引领、连接服务基层民众、赋能增效基层社会治理上发挥出重要作用。

2022年7月28日，我来到赞皇县馨苑小区，感受社区建设中浓厚的融媒体文化氛围，并对当地居民发放问卷，询问他们对于当地融媒体建设的看法。

在工作人员的带领下，实践团成员参观了赞皇县融媒体中心的演播室、虚拟演播室、录音室、广播直播间等硬件设施，更是目睹了依托于平台的融媒体指挥大厅，了解到融媒中心的组织架构以及业务流程。随后跟随赞皇县融媒体中心民生部主任前往当天表彰活动现场，亲自体验融媒中心的拍摄与采访工作。

通过对石家庄市赞皇县县级融媒体的发展进行调研，我发现一些基础设施不够完善，人才不够多等问题突出，未来赞皇县融媒体的发展还需进一步扩大人才招收和培养，打造一批为县级融媒体做出贡献的媒体技术专业人才。

作为媒体与传播学院的学生，我们要思考的正是如何更好地推广法、宣传法。公众号、抖音、微博等新媒体作为融媒体的重点经营渠道，却也不能成为不假思索的手段。老年人常常被称为被数字智能遗落的一代，融媒体的宣传如何真正触达老年人、农民工，这是基层法治宣传要回答的重点问题之一。融媒体中心张智勇主任强调了自己对融媒的规划，是“传统媒体+新媒体+平台模式”，电视、广播等传统媒体依然是县级宣传中不可忽视的渠道。定位用户，因地制宜，以“人”为中心，而非为“融”而“融”，这是融媒体发展的真正动力与本质。

2021级研究生郭君宽

非常荣幸和开心能够参加此次学校开展的《县级融媒体中心和新时代文明实践中心助力乡村振兴的传播力、服务力调查研究》的暑期社会实践，我所分发的区域是石家庄部分地区，是以我的小区和我的老家鹿泉区的乡村为调研范围的。

首先，作为新闻传播学专业的一名学生，县级融媒体的发展，我相信每一位同学都或多或少地听到过。作为传播力建设的最后一公里，基层的县级融媒体发展是十分关键的，因为广大的群众，广大的工人、农民才是我们社会得以发展的基础，了解他们使用新媒体、融媒体的实际情况，观察时候政府的各项方针政策是否确实进入了群众们的耳朵里，眼睛里是重要的。

我是以我身边的朋友，我所住的小区为发放范围的。自然，作为一名文传的学生，县级融媒体建设和发展的大致情况，还是略知一二的。基本上也能够明白县级融媒体发布信息的内容是什么，知道为什么要发布。但是，不同专业的朋友，比如理工类的呢，他们就不会特别关心这个，只知道公众号是什么，发布了什么新闻之类的，而不会关心为什么发布。再例如，我这个小区，老年人，比较多，他们上了岁数呢，就不会关心这个，只知道单纯的看看。对于真正融媒体是什么，恐怕没有人在意，因为觉得和自己没有什么关系。

其次，我让我的家人和老家的亲朋好友填了这个问卷，他们当中，有退休的老人，有还在上学的孩子，也有年龄正值的工人，亦有工人、农民、学校主任之类的，他们填的都很认真，对于这个调研也很配合。从问卷中可以看出，大家都接触过融媒体发布的信息，但对于融媒体中心并不了解，而且大部分人接触的平台都是依靠微信、抖音、快手之类的平台。对于新时代文明实践中心活动，我自己个人感觉也没有参加过，大家来看也没有，确实不明白这一部门是做什么的。所以综合来看，我认为，我们国家的县级融媒体中心和新时代文明实践中心，有一定的建设效果，但传播力和宣传的力度还是不够，大家都知道但也都不知道，只听过，但没用过。

对于我个人来说，此次的暑期社会实践，促进我迈出了与他人交流的一步，做社会实践就是要勇敢和大胆，不能胆怯，一开始发问卷还是胆小的，不敢发，我个人一直是这样子，不敢迈出了那一步，就放松了很多。同时也和朋友、同学、家人长辈之间有了沟通，和陌生人之间多了谈话，这对于提升自身的信心还是很有帮助的。

最后，参加此次学校组织的暑期社会实践很是荣幸，比较深入了解到了我国县级融媒体中心的传播力状况，希望可以为这次老师和同学们整体的调研出一份力。

2021级研究生田梦圆

乡村振兴战略是党的十九大提出的重大决策部署。2018年的中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》又对实施乡村振兴战略作了全面部署。总书记在2020年12月的中央农村工作会议上指出，巩固和拓展脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化，是需要全党高度重视的一个关系大局的重大问题。融媒体的快速发展助推了直播、短视频等平台的增长，为乡村振兴战略的实施带来了机遇。因此，研究融媒体视域下如何挖掘农村各类资源，服务乡村振兴、实现城乡融合发展、缩小城乡差距，具有重要的价值和意义。

县级融媒体牢固树立互联网用户思维，深度融入基层舆论生态，大力推进供给侧结构性改革，用更贴近基层和群众、更符合传播规律的新闻作品和信息产品引导群众、服务群众。县级融媒体充分发挥“全媒调度、全网传输、全域覆盖”的优势，在县域资源推广、乡村数字信息共享、乡村文化繁荣等方面优势明显。县级融媒体在拓宽信息面、提供帮扶渠道，打造可持续发展的产业链方面具有先天优势。本土化、贴近性是县级融媒体最大的优势。遵循“本地人写，写本地事，给本地人看”的原则，大量地域性原创新闻连连刷屏，富有泥土气息和人性温度的专栏叫好叫座，美丽乡村、典型人物、特色农产品的出镜率、阅读量、点赞量节节攀升。

在传播体系方面，县级融媒体通过建设自主可控的采编平台，按照“一省一平台”的综合布局，接入省级新媒体平台，形成了省、市、县互联互通互动的新闻素材库和新闻生产链。互联互融已经成为应对重大主题宣传、突发公共事件和社会热点话题时，跨越式提升传播能力的重要抓手。在技术支撑方面，由省级平台提供技术，县级融媒体以合作共建的模式，加强与省级云平台的资源对接，内容共享，服务共用。在上行渠道方面，县级融媒体积极入驻人民号、央视频、现场云等国家级主流媒体平台，开通抖音、快手、视频号、今日头条等商业平台账号，并源源不断地推送优秀作品。在下沉扩容方面，县级融媒体进一步与市区县、乡镇村的各级政府部门、企事业单位微信公众号等宣传平台融合，构建微信矩阵，实现同频共振、二次传播，延伸覆盖面，放大传播效应。

形式的变化，环境的变化，群众的期待，都对融媒体提出了新的要求和期许。我们意识到了融媒体中心在乡村振兴中是现实之需，发展之要。禄丰市融媒体中心主任赵志伟提出，“在下一步的工作中，禄丰市融媒体中心将按照习近平总书记关于要抓好县级融媒体中心建设的指示意见精神，牢牢围绕着移动优先内容为王战略，将融媒体中心建设成为主流舆论阵地，综合服务平台，社区信息枢纽。实现更好地服务群众，引导群众。”乡村振兴绝非一朝一夕之事，利用好县级融媒体中心在乡村振兴中发展中的作用，久久为功，善始善终，让融媒体为实现乡村振兴贡献力量。